2010年，我校被省教育系统关工委首批认定为关工委工作常态化建设部合格单位。4年多来，我们贯彻关工委工作方针，认真学习上级有关文件精神，根据我校实际以四大板块为重点，不断探索创新，巩固提高常态化建设成果，推进校、院常态化建设整体水平，步入良性发展快车道，取得可喜的成绩，我校总结的《建立关心下一代工作长效机制 推动关工委工作持续发展》获得教育部关心下一代工作长效机制建设征文三等奖。

　　板块之一：壮大队伍，提升素质能力

　　加强关工委队伍建设是关工委工作常态化建设深化的根本，是基石性工作。关心下一代工作是一个新名词，在字典上查不到，在国外也没有，是长青万岁事业，关工委是老同志主动作为的产物，“五老”是关工委主体力量，必须动员、吸收、组织更多的老同志加入，才能使这一事业生技蓬勃发展，我们本着扩大参与率、提高参与度、提升参与水平，着重做好以下五个方面工作：

　　1.树立梦想目标，干出成果提升地位，让更多的人认可关工委

　　我校关工委成立于1994年12月15日，至今已经走过20个年头，尽力了起步探索（1994---2003）、深入发展（2004---2009）、创新提高（2010---现在）三个阶段，自由发的星星之火，发展到燎原之势，工作呈上升趋势，先后8次取得市、省及省、全国教育系统关心下一代工作先进集体，其中4次是2010以后获得的。2011年，校党委发出争创全国关心下一代工作先进集体动员令，并作为校关心下一代工作梦想。我们以此为目标和动力，以昂扬向上的精神状态，自我加压，锲而不舍，在每项工作中力求出彩，争创一流关工委。2013年9月，扬州大学荣获全国关心下一代工作“五好”基层关工委荣誉称号，为学校增添了光彩。目前，关工委得到了全校师生员工的广泛认可，热心参与“关工”事业的人越来越多，关工委在学校有地位、有影响，在学校全局工作中发挥着不可或缺的重要的配合补充作用。

　　2.立足依托，加大动员组织力度

老同志在哪里，在离退休处，关工委工作和离退休工作互为渗透，融为一体，密不可分。我们依托健全的离退休党组织网络，广泛动员、吸收、组织老同志参与这一工作。离退休工委（处）将关工委工作列为重头戏，讲在嘴上，抓在手上，落到实处，发挥桥梁和纽带作用，将关心下一代工作列入每年的离退休工作计划，明确分工专人负责，今年又明确离退休党总支副书记、校区离退办主任负责关工委工作，并增补校关工委常务副主任为离退休工委委员。每月10号是老同志集中开会学习日，宣传关工委和“五老”爱心事迹是必谈的内容之一。每年召开的退休同志迎新会，请新退休教职工填写专长爱好登记表，动员身体好有爱心的同志参加关心下一代工作。瘦西湖校区离退休党总支对下属五个党支部明确开展关工委工作要求，不要求认识有多深，但要求努力去做，不可无所谓；不要求齐步走，但要求努力向前走，年年有进步；不要求全面发展，但要求形式多样，根据实际在一个方面重点下功夫，形成特色，该校区关工委工作年年有新招，比学赶帮超争上游。文汇路校区离退休党支部的老同志认为，现在年龄大了，行走不便，在支部书记孙复汉同志带领下，以自发捐款的方式献爱心资助贫困生，十年来共捐款12余万元，被誉为奉献大爱之心的“离退休党支部”。

　　3.凝聚退居二线的同志加入，增添生力军

　　随着关心下一代工作的深入推进，现面临后继乏人，年龄老化是一个突出问题，也是棘手问题，其中骨干尤为明显，动员退居二线的同志参与解决补充新人的一个好办法。这些同志有时间、有精力、有经验、有感情，是关工委的生力军和未来的主干力量，他们的加入能确保“关工”事业薪火相传，兴旺发达。学校每三年进行一次干部换届聘任，都有一批到龄中层干部从领导岗位上退下来，校领导和关工委一起商定人员，主动跟他们联系，介绍关心下一代工作，动员吸收他们参与，现有15名退居二线的调研员担任校、院关工委领导工作。陆阳琳同志原担任外国语学院党委书记，退居二线，聘其担任校关工委委员、外国语学院关工委副主任、兼职组织员，她向在位一样积极投入关心下一代工作，出点子想办法推进工作开展，倾注了大量的经历和心血，被誉为退职后热心关心下一代工作的“好榜样”，富有爱心的“好老师”。今年六个校区离退办主任因年龄原因退居二线，他们长期从事离退休工作，对老同志熟悉有感情，离退休党工委决定，让他们专管校区关心下一代工作，他们尽心尽力，使校区关心下一代工作热气腾腾，向深度发展。

　　4.坚持办培训班，提升能力素质

　　老同志虽然有丰富的文化素养和工作经验，但毕竟离开实职岗位有年，必须及时学习有关文件和政策，了解和掌握师生的学习、生活情况和思想动态，并学习掌握现代科技手段和方法。我们坚持每年办培训班制度，提升能力与水平，推动工作创新发展。2013年暑假，学校进行中层领导干部换届聘任，全校26个学院有近半数党委副书记是新上岗位，为帮助他们了解、熟悉学院关工委工作，尽快进入角色，我们及时举办了学院关工委主任培训班，培训班首先观听省教育系统关工委主任葛高林同志在全省教育系统骨干培训班做的《努力加强自身建设，推进关工委工作常态化》录像报告，请离退休党工委书记杨春燕现身说法介绍如何做好二级学院关工委工作。今年5月，举办离退休党总支、支部书记、校区离退办主任培训班，请四位同志做交流发言，从不同侧面组织校关工委老同志委员参加，每次培训，我们都认真策划，主体突出，学习内容富有针对性，使参加培训的同志开阔眼界，增强做好工作的信心和决心，受益匪浅。

　　5.宣扬“五老”风采，弘扬正能量

　　实践使我们体会到，加强宣传是推进常态化健身一项重要工作，“五老”大爱之心事迹感人，是一本大书，能弘扬正能量，树正气，营造校院大爱氛围。我们成立了宣传报道组，请校报编辑部推荐5名大学生记者和有专长的2名老同志参加，各学院也明确1--2名同学担任关工委通讯员，坚持做到开展的好货哦的那个，取得的工作经验，发现到先进典型人物及时总结向外宣传报道，每年有50多篇。近几年来省、市关心下一代工作简报，中国火炬、社区与教育、关心下一代杂志，扬州电视台、扬州日报、扬州晚报等媒体多次宣传我校关工动态和典型事迹，有效扩大了关工委影响，有力提升了关工委的地位，谱写了一曲又一曲关爱之歌，涌现了一批好老头、好老太，他们当中有关爱贫困生荣获扬州十大好人标兵的梁隆圣老书记，有退而不休、立志讲300场宣讲报告、获江苏省道德模范提名奖的杨福新教授，有社团顾问组组长杨诚芳教授，有痴迷关心下一代工作，甘当有心人的老黄牛刘方云同志，有把大爱撒播到大学生心坎里的姜云同志等。老同志看重的是做了工作得到认可，是聚到关心下一代工作中来，逐步形成以关工委班子成员为主体的40多人核心层，以热心关工事业、经常参与工作的老领导、老教师为主体的200多人骨干层，以了解并能够参与关工委工作的广大离退休教职工为基础的70%参与层，建立了近10人的能办事的强势工作团队，关工事业已覆盖校园每一个角落。

　　板块之二：搭建平台，创建工作特色

　　平台是工作的舞台，是活动的阵地，为让老同志有用武之地，根据学校实际及大学生和青年教师需求，我们充分利用老同志优质资源，发挥老同志的专长，先后搭建了老少结对共建、关爱基金、校外科技、文化辅导站等工作平台，组建了理论宣传组、党建辅导组、心理健康辅导组、大学生社团顾问组、教学督导组、老干部艺术团、老年医学专家义诊队等7个工作队伍，并实行双组长制，齐抓共管。近三年来，我们坚持创新发展，在职能部门主导和重点项目或有影响的活动，一抓到底，抓出成效，从而形成关工委一个又一个新亮点。目前，我校关工委已形成自己独有的4大工作品牌特色。

　　1.老少结对共建，双阳携手共进

　　我校老同志对青年大学生的爱首先是从“共建”活动切入的，自2003年以来，利用健全的离退休党政组织网络，发动所有离退休党总支、支部与学生班级、党团支部共建，900多名老党员走在关心下一代工作第一线，老少共建优良学风文明班。在此基础上，近4年来共建工作又有了新的进展，集中体现在共建内容不断深化，共建规模不断扩大，共建形式不断拓展，出现了退休党支部与港澳台学生、与新疆少数民族学生共建，组建特别党小组以及一个或多个老党员与学生班级共建等多种形式，现结对45对，覆盖26个学院。结对共建是我校关工委最早形成的工作品牌特色，十多年来已形成一套规范常态化的工作模式，做到五动（启动、活动、互动、走动、感动）五有（有仪式、有协议、有方案、有成效、有始有终）五个拓展（形式多元化向广度拓展、内容多样化向深度拓展、工作有始有终向不断线拓展、注重务实向成效拓展、延伸校外向社区拓展），涌现出“吴登云”班、“周恩来”班、“麻袋个”班、“牛津团”班等多个先进典型。爱是相互的、叠加的、反馈的，各学院和青年学生对老同志感恩回馈也是竭尽所能。环工学院“爱老会”利用学院专业优势为老同志住宅义务检测甲醛，旅游烹饪学院为老同志烹饪加工菜肴，医学院坚持上门为孤寡老人服务等。自共建以来，已送走45个共建毕业班级，届满临别时举行感恩汇报会，互赠纪念品，老少结下忘年交，留下大学生活与众不同的回忆，可谓是老同志为大学生送健康成长，大学生为老同志送健康长寿。

　　2.理论宣传组唱响社会主义核心价值体系教育主旋律

　　理论宣传组是我校于2004年成立的第一个专门工作队组，十年来，先后有23名教授。副教授参加，现有13名同志。理论宣传组成员根据重大节日和大学生的需求，结合自己的专业背景和优势特长，确定宣讲题目累计达200多个，分理想信念、党史、普法教育、知识经济、思想道德修养、园林艺术赏析、国际形势等内容。坚持每年以菜单式公布在校园网上，供择题宣讲，共作宣讲报告950多场，听众达10万人次之多，有的已成为精品保留题目，常讲常新，经久不衰。近几年来，理论宣传组不仅重视本科生教育，还重视向研究生拓展，专门聘请5名资深教授参与对研究生思想教育。组长杨福新教授退休后立志讲300场，已经宣讲259场，场场精彩，真可谓老同志锦心绣口，大学生如沐春风。理论宣传组实行双组长制，主管部门发挥主导作用。全组心齐风正，是一个干实事的和谐集体，两次被校党委表彰为关心下一代工作先进集体，总结的《理论宣传组与大学生心连心》获省教育系统关工委优秀征文评选二等奖。理论宣传组已成为我校宣传马克思主义，进行社会主义核心价值体系教育和大学生思想政治工作与大学生实现心灵沟通的一支不可或缺的重要力量，被誉为“与大学生心连心理论宣传组”。

　　3.委员单位积极履行职责，主动作为，争做实事委员

　　关心下一代是一项系统工程，在开展工作中需要方方面面的支持和配合，其中校关工委各委员单位充分发挥作用尤为重要。我校经过多年的实践与磨合，已形成合力，配合默契，规范运作，有效地推进工作常态化建设。一、取得共识，选准委员单位。高校各机关部门处于学校领导种树，管理学生大量的有形和无形资源，他们既是管理部门，也是培养“四有”新人的育人单位，开始只有少数部门参加，随着工作任务需要逐步增加，并根据人员变化及时充实调整，现有13个部门14名部门主要负责人担任校关工委委员，并明确离退休工委、学工部、团委为秘书长单位。二、明确工作职责，齐抓共管形成合力。为方便工作，我们制定了委员单位工作职责并在运行中逐步完善，列入学校规章制度行文下发。三、主动作为搭建平台，提升水平创建特色。各委员单位根据工作计划结合本部门职责，主动作为干实事给力关工委，做到主动思考、主动配合、主动服务、主动走访。坚持每年召开关工委、学工部、团委、关工委、组织部、宣传部三方供需对接会，寻找最佳结合点，并采用研讨会方式推进委员单位工作开展。今年学工处修订学院学生工作年度考核标准时，把关心下一代工作列为考核内容之一，权重为0.5分。我们注重用点评的方式表扬先进，从而触动行动迟缓的单位，由过去的只是开会委员变为干实事委员。2013年总结的《发挥委员单位作用，争做干实事委员》被省、全国教育系统关工委作为经验转发推广。

　　4.关工委老同志与大学生社团“1+1”顾问联动模式

　　全校共有440多个学生社团，校关工委于校团委合力挖掘校园教育资源，于2006年成立由16位老同志为主的大学生社团顾问组，充分利用“五老”优势资源，构建了大学生社团与老同志1+1顾问联动模式，蕴含“少+老”、“学生+老师”、“社团成员+顾问”、“社联会+顾问组”，实现1+1大于2的目标，并建立有60余位各有所长的社团指导教师老同志专家库，老少同台，促进校园文化精品百花齐放；以顾问制度为契机，老少齐抓，共同参与社团内部规范管理；以分类指导为亮点，老少探索创新，爱心护航社团突破发展瓶颈。校园杰出社团闪耀，先后涌现出“江苏省十佳社团”、“全国高校优秀学生社团”、“全国十大优秀环保社团”、“全国百个优秀志愿服务集体”等一大批有良好声誉、建设成果突出、优秀的社团先进个人和群体。“1+1”顾问联动模式得到了全国、江苏省教育系统关工委有关领导的充分肯定，以《老少共建模式创新 社团活动多彩有序》一文被《关心下一代》2012年第一期全文刊登，2013年获省教育系统关工委工作创新一等奖。

　　板块之三：重心下移，整体推进二级学院常态化建设

　　二级学院是学校基层单位，是关工委工作的出发点和落脚点，只有学院关工委工作常态化了，才能实行真正意义上的学校关工委工作常态化。在学校被认定为常态化建设合格单位以后，我们学院常态化建设深度整体推进上主要做了六个方面的工作：一是健全学院关工委组织网络。根据学校人事变动，及时调整关工委组成人员，2013年明确院党委书记任名誉主任，副书记主任，配备1--2名威望高、工作能力强的老同志担任副主任，团委书记任秘书长，明确1名辅导员担任执行秘书，并明确岗位职责，人人有事做。2012年，我们还编印了学院关工委工作指南，为学院关工战线的老同志提供了相对全面、系统、简明实用的工具书。二是坚持每学期制定工作计划。工作计划分解到月，责任到人，条条做到，件件落实、三是注重深入实际。校关工委老同志委员分工联系1--2个学院，对口指导工作开展。全校按学院所在小区划分成四个片，明确片组长单位，加强学院之间横向联系。四是采用量化的方式促进。对学院关工委工作可以量化的十个指标格式进行统计并予以公布，注重宣传表扬好的做法，对行动迟缓的学院，敢刺痛，及时指出不足，并在帮助上下功夫，对学院提出的要求，校关工委有求必应，有请必到。五是2013年学校启动学院常态化建设合格单位的考核认定工作并下发了《关于开展学院关工委工作常态化建设合格单位考核的通知》，当年底组织考核，以PPT演示创建成果，展示台帐资料，有19个学院被首批认定为常态化建设合格单位，争取用2年时间，实现我校学院常态化建设合格单位的全覆盖。六是争创特色，做到院院有品牌。2012年校关工委提出争创创新型学院关工委，要求各学院根据实际重点在1--2个方面下功夫，抓出成效形成特色。2013年校关工委设立工作创新奖，经过申报评审，有25个项目分别授予了工作创新一、二等奖。现学院关工委工作做到院院重视、个个主动，变要我做为我要做，各学院都能亮出旗号，拉出队伍，做出动静，看出成效，全校出现了均衡发展，各具特色，你追我赶力争上游的良好态势，好的、比较好的占3/4以上，消除了短腿空白点。经济学院、化学化工学院先后被省教育系统关工委表彰为关心下一代工作先进集体。

　　板块之四：专题教育读红书，书香飘满校园

　　活动是关工委工作的生命线，只有通过丰富多彩的活动，才能让更多的学子受益，才能推进常态化建设持续发展，才能让关工委工作增添色彩。自2010年以来，校关工委主动配合校有关职能部门，围绕学校中心工作，开展了丰富多彩的主题教育活动，尤其是根据省教育系统关工委开展的每年一次专题教育活动的同志要求，认真组织，务实开展，取得了好的成效。我们的主要做法是：一、真心重视，早部署认真抓。专题教育读红书，对培养青年大学生成人成才很有意义，是推进常态化建设的重要工作平台，坚持重在参与，不是额外负担，当作份内的事列入校、院关工委年度工作安排，集中力量抓好，防止应付了事走过场。开学初，校关工委、宣传部、团委共同策划活动意见，行文下发，并尽早联系购买相关书籍发放到读者手中。落实责任制，做到有人管，有人抓，有人干，形成良好的工作机制。二、用心推进，组织扎实。大学生读书并不是新鲜话题，他们注重读专业书，而对读红书有的并不十分感兴趣。我们抓住这一契机，开展形式多样的读红书活动，做到院院读，班班读，老少同读，人人参与。老同志参与是提高读书质量的重要因素，900多名老党员在身体允许的情况下多数参加了活动，有的还担任读书指导，学生有求必应，让读红书成为一种习惯，成为一种必不可少的生活方式，成为成人成才的动力，让书香飘满校院。三、精心撰写征文，读书是学习，撰写征文是为了加深学习，是学习成果的重要体现，提倡认真读原著，做到理解弄懂，联系实际，结合自己感受最深的撰写学习体会，将普遍号召与专家对征文进行审阅评选，评定送省和校际优秀征文60篇，并颁发荣誉证书。四、树立目标，争优出彩。上级组织的评优活动，对于我们的工作都是一次推进，我们坚决不放过，并主动作为以创新精神组织好，力争创优多出精品。每次专题教育，我们坚持做到有始有终，每次活动总结都被刊登在省教育系统关工委网站上，得到了上级充分肯定，连续四年获省教育系统关工委专题教育优秀组织奖，先后获得征文、摄影作品1--3等奖11个。

　　关心下一代是一项伟大的事业，只有开始，没有终止。我们在推进关工委常态化建设中，在巩固提高上下功夫，构筑一个又一个梦想，我们将在新的起点上继续种好关工委这块责任田，努力达到高产丰收，实现梦想，开创更加辉煌的明天。

　　2014年6月20日